読書

問いを立てて、問いに対する情報を収集して分析し、まとめた情報を伝える方法について書かれています。簡単に情報生産者になれる本ではありませんので、本格的な教育者の本です。論文を書きたい人や情報消費者ではなく情報生産者に興味がある人向けの本です。

小宮一慶著「読書力」養成講座（ディスカヴアー携書）の読書レビューです。本を読むときは目的によって読み方を変えることで、読み手の頭をよくしてくれます。経営だけではなく、心理学、英語など、他の分野にも触れながら読みやすく記述されています。

齋藤孝著「読書力」（岩波新書）の読書レビューです。本を読む意味とは何か。読書は、自己形成をし、スポーツの技に例えて読書力の上達方法、コミュニケーション能力をアップさせるという内容が記述されています。